Aprendizajes esenciales o Competencias esenciales 3er parcial

 

Subsecretaría de Educación Media Superior 

Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios 

Dirección Académica e Innovación Educativa

Subdirección de Innovación Académica

 

Aprendizajes esenciales o Competencias esenciales 3er parcial	Estrategias de Aprendizaje	Productos a Evaluar
4.-        Realiza        el             proceso      de comprobación           5.- Planifica su actualización               6.- Desarrolla Programa de manera individual o en equipo	1.- El estudiante atiende a la explicación del docente sobre el tema uso de la metodología espiral en programación orientada a objetos y ejemplos prácticos para la aplicación del tema. 2.- El estudiante siguiendo el cuadernillo de apuntes resuelve una serie de ejercicios prácticos proporcionados por el docente en documento. 3.- El alumno estudia en el cuadernillo el tema búsquedas especiales, así como ejemplos prácticos para aplicación del tema. 4.- El Estudiante siguiendo el cuadernillo, resuelve una serie de ejercicios prácticos proporcionados en documento. El docente realiza un repaso de los temas de POO, proporcionando cuadernillo de trabajo con resumen y actividades prácticas. 5.- El estudiante desarrolla en su cuaderno una aplicación en un lenguaje de programación, implementando los recursos aprendidos en los temas vistos, siendo capaz de realizar comprobación, corrección y puesta en marcha de la aplicación generada. 6.- El Estudiante escribe en su cuaderno programas que contienen otras aplicaciones poniendo en práctica todo lo aprendido en el presente Submódulo 1.	1.- Programas realizados     2.- Portafolio de evidencias     3.- Aplicaciones desarrolladas en un lenguaje de Programación Orientada a Objetos

 

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